怕是有妨，越怕事越有事。这是人们生活中的一种反常规律吧，如若不然，人世间为什么会出现那么多与其相吻合的事呢？
李勃参加下午的体育考试，就因为小心过度，致使弄巧成拙，越怕考不好越是砸锅。
为了准备考试，他每天都要练习两到三遍。在考试之前，自己在操场单练，男子初级长拳的手眼身法步，不说是达到炉火纯青的地步，也可以说达到相当娴熟的程度。前两节16个动作，一口气打下来，仅用两分钟就能完成，快、灵活、完整，无可挑剔。
在教学楼东配楼的一楼，有个室内运动场，体育考试就在那里举行，主考是体育老师张高山。
全班28名男生，被分成4个组，每组7个人，单兵操练形式进行考试。
“同学们，咱们本学期，主要学习和训练的科目，就是男子长拳。所以啊，考试也就只考男子长拳。因为时间关系，整个套路，包括起式和收式，总共38个动作，今天咱就考前两节16个动作和起式、收式。大家要有思想准备，动作干净利落地完成，没有错误和停顿，就是满分，五分；动作不太熟练，中间有停顿，但能连续完成动作，四分；动作不熟练，中间停顿时间较长，勉强能完成动作，三分；其他为不及格，需要补考。”张老师向同学们宣布了考试内容，打分规则，然后横着扫了一眼队列，大声问同学们“都清楚了没有？”
“清楚，明白！”大家齐声回答。
“那好，既然同学们清楚明白，现在就开始考试，第一组先考，后几组原地等待，可以观摩，可以评论，但不能影响考试，更不准离开。我按花名册，点到名字，上场考试，每人有两次机会，第一次自己不满意，可以申请再考一次。”张老师可能觉得，给两次机会，已经是很宽松了。
同学们按组排了4排，一组一排，在室内运动场的南墙面朝北站立。张老师站在队列前，翻开本夹，开始点名。
“张立志！”
“到！”
“出列！”
“是！”
张立志跑步进入场地中央，立正站好。
“开始！”
张立志抱拳秉手，虚步亮掌，并步对拳，预备动作就干净利索。接着展现第一节，从弓步冲拳，到马步架掌，每一个动作都有力到位，引得一片叫好声。第二节依然行云流水，拳掌变化自如，转身踢腿，马步盘肘，又引一阵掌声。进入结束动作，虚步亮掌，并步对拳，站定抱拳，气不喘，心不虚。
“好！满分，五分。”张老师很满意，在记录册上画了一个“5”。
张立志来自太极拳之乡的温县，从小就练过太极功夫，武术基本功非常扎实，练一套长拳，根本不在话下，也给班级考试开了一个“碰头彩”。
第二个出场的是体育委员王腾。虽然他的动作比张立志要差一些，但也能一气呵成，中间也找不到任何瑕疵，张老师没有迟疑，依然给打了五分。
第三个出场的是胡大伟。老胡唱歌是一把好手，打拳则真的不行。王腾多次偷偷提醒，他还是停顿了3次，马步弓步有时错乱，拳掌有时不分，但总算完成了整套动作。
“胡大伟，你还要打第二次吗？”张老师问已经气喘吁吁的胡大伟。
“算啦，给我个及格分就行，真不是吃这碗饭的。”胡大伟还有点上气不接下气。
“那好，胡大伟，3分！”张老师在记录册上画了一个“3”。
高红兵是第四个出场，比划两下就不知所措了。急得王腾都在后边冒汗了，仍然帮不上忙。
“高红兵，你还打第二遍吗？”张老师把手中的记分笔举起来。
“算啦，我没学会，申请补考。”高红兵明显没有第二次考试的信心。