聽到花老師的話，她們講到一半都呆住了。
是啊，人魚呢？班長呢？
眾人四處張望，可是怎麼找都看不見人魚，也看不見班長。
&1dquo;花老師，我們的人魚呢？郁眠不見了！班長也不見了！”
怎麼會這樣，她們明明記得睡覺之前人魚還在的。
班長&he11ip;好像、大概也是在的吧。
&1dquo;是做夢吧，我們該不會都在做夢吧。我就說現實不會有那麼好的人魚！這都是假的，是夢吧！”QaQ
&1dquo;就是因為做夢，我們才會從床上醒來的吧。”
大家越說越覺得像在做夢。
她們明明早上剛睡醒過來學校的，怎麼又會睡著了呢。還一起做了個美夢。
眾人紛紛悲傷地蹲到地上，嗚嗚哀嚎。
成功解脫又受到魔音攻擊的花老師：&1dquo;&he11ip;&he11ip;”=。=
另一邊，
校醫檢查過後，聯繫了家長和花老師。
大家很快就查出了讓眾人熟睡的罪魁禍就是人魚。
為了讓眾人能夠儘快醒來，郁眠就被戴著防護面罩的花老師抱到另一個隔得很遠的房間了。
轉移的時候，因為紀明風和郁眠兩人摟得太緊，不好分開。力大無窮的花老師就一起抱過去了。
隨著時間一點一滴的流逝，貝殼床上的人魚終於先有了清醒的跡象。
郁眠伸了個懶腰，又閉著眼用力地蹭了蹭懷裡的人類同桌。
小同桌軟乎乎的，抱起來真的好舒服哦。這次睡覺她睡得好開心呀。
看來上學真是很意思的一件事，她還可以跟不同的朋友一起睡覺。
郁眠感覺自己更喜歡上學了。
隨著郁眠的動作，紀明風也慢慢睜開眼睛，從睡夢中醒了過來。
&1dquo;啊！”
還沒完全恢復清醒狀態的紀明風，偶然一低頭，就被自己懷裡緊抱著的人魚嚇一大跳。
紀明風嚇得連忙鬆開手，猛地往後一竄，差點滾到床下去。
&1dquo;你、你怎麼會，我們怎麼會睡在一起？”
紀明風驚慌得有些語無倫次，頭髮也跟她的心情一樣炸得亂七八糟的。
為什麼她的床上會突然出現一隻人魚！？她是在做夢嗎？
但是，紀明風發誓，她在離開幼兒園之後就再也沒做過這種不切實際的夢了。
這肯定是騙人的吧。
&1dquo;什麼？”