林川接过笔记本，简单扫了一眼，想起了系统的任务后，在叶浅溪的注视下，大手一挥，画了个大大的ok，同意了这场比试。
随后，林川和叶浅溪小声地商量了一下具体的比试方式。
叶浅溪本想让着林川，自己听写全部的三千个单词，而林川只需要背过前两千个就够了。
但林川坚决不接受施舍，仗着有系统的帮助，要求叶浅溪一视同仁。
叶浅溪拗不过他，答应了下来。
随后，双方开始了疯狂地备战。
林川将词根词缀单词书重新还给了叶浅溪，和她要了英语五三附赠的常用单词卡，作为暂时的背诵工具。
叶浅溪看林川如此认真，也翻开词根词缀单词书，认真地背了起来。
下课铃声想起，众人一片沸腾，脱缰的野马一般，冲出教室，冲向食堂。
林川抬起头，望向叶浅溪：“同桌，你不去吃饭吗？晚一点食堂可就没饭了。”
“不用呀，”叶浅溪歪着头，很可爱地望着林川，“我是走读生，一会去外面吃就好了，需要我给你带一本词根词缀学习法吗？”
“需要，非常需要。”
林川也没有客气，很果断地点了点头。
通过刚刚地学习，他清楚的感觉到了，一本好的工具书，对于学习效率的影响。
同样的时间，背单词表最多背过十二个，而且还看的眼晕。
但用词根词缀的单词书来背的，可以背过二十个，同时还能记住各种形态的变化，记住同义词，形近词。
“好的呢。”
叶浅溪合上书，轻轻放到林川的桌子上，从笔袋里面拿出通行证放进口袋，冲林川温柔一笑，“我去买书，这本书你先看着，不要弄脏了奥。”
“放心吧，我就在教室看，不会弄脏的。”
林川看了一眼，还算充足惊叹值，干脆一咬牙，跑去小卖部买了个面包，就着矿泉水，草草对付一顿。
随后，林川溜回教室，趁着中午教室没人，使用了二十四倍思维加卡。
在一道青光扫过之后，林川突然感觉，周围的一切，都变成了慢动作。
可惜啊，这只是思维加，不是时间加，林川自己身体，也跟不上思维，同样变成了他视野中的慢动作。
翻书，翻书，再翻书。
空旷的教室中，一时间只剩下了林川的翻书声。
“刺啦！”
还有时不时，纸张撕裂的声音。
第一次以这么快的思维操纵身体，难免会有一些肢体不协调。