第二日，苏柳就带了厚礼，带着两个孩子去拜访了村里的教书先生。两个孩子需要交的学费不算小数目，她进城开店的事估计要暂缓一些了。
但苏柳本人对此的态度还是十分乐观的，钱没了可以再赚嘛。
很快，大娃和二娃就开始上学了。
这一下，家里就剩下了苏柳和沈青青两个人，还显得怪冷清的。
起初青青还总是闹着想见哥哥们，苏柳告诉她等到了年龄，就可以去学堂找他们，这才将人哄住。
大约过了半个月，学堂的先生居然托人来信，要苏柳改日到学堂一叙。
没想到，这年代还有找家长这一说啊。
苏柳不禁觉得有些忐忑，莫非这两个崽子闯了什么祸，但又觉得不太可能。
在她抵达学堂的时候，先生正在闭目养神。
第二次见到这位教书先生，苏柳还是觉得有点怂的。
这位先生是位非常严厉的老者，须已经全白，但精神头很足，浑身散着威严的气势。据说他早些年还中过探花，不知为何现在却屈居于这座小山村。
学堂的孩子都怕他，苏柳在见到他时，也会不由自主地回想起小时候被老师罚站的日子。
毕竟她在上学的时候，不算是什么乖巧的孩子。
注意到苏柳进来，先生睁开了眼，冲她微微颔：“请坐。”
于是苏柳便在先生对面坐下，试探着开口问道：“不知道先生请我来所为何事，莫非是我家乐严乐水有什么事？”
好在，先生的第一句话，让她松了口气。
“你家沈乐严是个聪颖的孩子，而且勤奋好学，假以时日定成人才，不错，不错。”
先生语气里是十分真诚的赞叹。
但苏柳还没来得及窃喜，先生又皱起了眉。
“只是你家沈乐水就有些……”
苏柳心里“咯噔”一下，心道果然不好，二娃向来更皮实一些，莫非是惹了祸？
“先生，您不妨直说，如果乐水有什么错处，我一定严加教导。”她迫不及待地追问道。
先生拧着眉沉思了一下，摇头道：
“倒不是他有什么错处，只是这孩子心思似乎并不在读书上，这成绩也是垫底的。”
苏柳仔细回想了一下，的确，二娃总是更爱玩一些，学起东西来也没有大娃快。
“如此，还请先生更加严厉指导他。”她朝着先生行了一礼，认证地恳求道。
先生的神色似乎有些复杂，半晌，才叹了口气。
“既然你将孩子托付给我，我便会尽力，不过，作为孩子的母亲，你也该考虑因材施教才是。”
多余的话先生没有再说，只默默让书童将苏柳送了出来。
苏柳细细的品味着先生最后说的话，意思是二娃不是读书的这块料吗？
她当然也知道因材施教的道理，但是让孩子这么小就放弃读书的话，真的合适吗？
晚上吃饭时，她也和沈落辰商量了这时。
沈落辰听完事情经过之后，轻轻的放下了碗筷，眉头皱了起来：
“我去跟乐水说说。”
苏柳见他一副要兴师问罪的架势，连忙拦住了他：